学校不得强制或暗示购买指定资料,大学转学校要

学校不得强制或暗示购买指定资料学校不得强制或暗示购买特定材料，相信很多同学都经历过学校收费的情况。有些学校总是想方设法多收学生的费用，比如数据费、补课费等。但是，为了提高学费，国家最近对教育收费管理进行了改革，其中一项明确指出，学校不得强制或暗示购买特定数据。接下来，你可以用Best边肖了解更多~

学校不得强制或暗示购买指定资料

日前，教育部、国家发展改革委、财政部、国家市场监督管理局、国家新闻出版总署研究制定了《关于进一步加强和规范教育收费管理的意见》(以下简称《意见》)，要求各地调整完善各级联席会议制度，控制教育不合理收费，完善工作机制，认真履行职责，加大治理力度，认真查处损害群众利益的教育不合理收费。

《意见》指出要坚持九年义务教育制度。义务教育完全纳入财政保障范围，公立义务教育学校不收学费和杂费。各地要严格执行义务教育法，巩固和完善城乡义务教育经费保障机制，坚持九年义务教育制度，禁止随意扩大免费教育政策的实施范围。民办义务教育学校学生免交学费和杂费的标准，按照每名学生公用经费的基准定额执行；对于每个学生的教育培训成本不足，应严格执行非营利的法定要求，合理确定收费标准。严禁收取与招生挂钩的捐款。

同时，要坚持非义务教育的成本分担机制，即非义务教育的投入机制以政府投入、受教育者合理分担和通过其他各种渠道筹集资金为基础。各省应根据办学成本、经济发展水平和财政状况，实施并动态调整公立幼儿园、普通高中、中等职业学校、高等职业院校和普通本科院校的人均财政拨款标准或人均公共资金标准。目前，公立高等学校的学费不应超过全年平均教育培训费用的25%，各地要根据经济社会发展水平、培训费用和人民的承受能力合理确定。

《意见》强调要完善学校服务收费和代理收费政策。学校除了完成正常的保育、教育和教学任务外，还为学生提供相关的学习和生活便利服务，组织调研考察、课后服务、社会实践等活动。对于由学生或其家长承担的部分，可以按照自愿、非营利的原则收取服务费。

教育收费政策具体有哪些要求？

(一)坚持九年义务教育制度。义务教育完全纳入财政保障范围，公立义务教育学校不收学费和杂费。各地要严格执行义务教育法，巩固和完善城乡义务教育经费保障机制，坚持九年义务教育制度，禁止随意扩大免费教育政策的实施范围。民办义务教育学校学生免交学费和杂费的标准，按照每名学生公用经费的基准定额执行；对于每个学生的教育培训成本不足，应严格执行非营利的法定要求，合理确定收费标准。严禁收取与招生挂钩的捐款。按照国家有关规定，学校或者其他社会组织招收义务教育阶段学生进行文学专业培训

(二)坚持实行非义务教育培训成本分担机制。非义务教育是建立在政府投入、受教育者合理分担、通过其他各种渠道筹集资金的投入机制基础上的。各省应根据办学成本、经济发展水平和财政状况，实施并动态调整公立幼儿园、普通高中、中等职业学校、高等职业院校和普通本科院校的人均财政拨款标准或人均公共资金标准。学校(含幼儿园，下同)按年平均教育培训费用的一定比例向受教育者收取学费(保育教育费)，考虑实际费用(不含财政拨款)向居民收取住宿费。家庭经济困难的学生按照国家有关规定享受救助政策。各省要根据本地情况，合理确定公办幼儿园、普通高中和中等职业学校的学费(保育教育费)占全年平均教育培训费用的比例。目前，公立高等学校的学费不应超过全年平均教育培训费用的25%，各地要根据经济社会发展水平、培训费用和人民的承受能力合理确定。

军队举办的幼儿园招收当地人员的子女，享受当地人民政府的补贴，按照公办幼儿园的有关规定收取费用；不享受补贴的，由军队根据国家有关政策制定，合理确定收费标准。中外合作办学和非全日制研究生教育的收费政策由各省制定。

(3)坚持民办教育收费分类管理。根据《民办教育促进法》的有关规定，非营利性民办学校收费的具体办法由省人民政府制定；营利性民办学校的收费标准由市场调节，由学校自行决定。全纳民办幼儿园收费标准根据省人民政府发布的《全纳民办幼儿园认定管理办法》，综合考虑公办幼儿园和全纳民办幼儿园的收费水平，结合经济发展水平、群众承受能力、园区运行成本、财政补贴水平等因素合理确定。各地要加快制定和实施全纳民办幼儿园财政补贴标准，实施义务教育阶段民办学校公共资金补贴，加强收费标准监管，坚决防止乱收费。2016年11月7日前设立的民办学校，在完成相关分类注册手续前，按非营利性民办学校管理。

(四)完善学校服务收费和收费等政策。学校除了完成正常的保育、教育和教学任务外，还为学生提供相关的学习和生活便利服务，组织调研考察、课后服务、社会实践等活动。对于由学生或其家长承担的部分，可以按照自愿、非营利的原则收取服务费。相关服务由校外机构或个人提供，学校可收取并支付相关费用。学校服务费和代理费的具体政策由各省制定。国家明令禁止或者财政保障明确规定的项目，不得计入服务费和代理费。学校不得擅自设立服务费和代理费，不得在收费中获取差价。不得强迫或暗示学生和家长购买指定的辅助教学软件或教材，不得违反规定提前补课或变相补课收取相关费用。社会力量举办的校内学生宿舍和校外学生公寓，不得强制提供相关生活服务或者将服务费与住宿费捆绑在一起。食堂独立经营

(六)完善国际学生收费政策。对于在公立中小学和幼儿园就读的国际学生，收费政策由各省制定。外国人子女的学校收费政策由学校自主制定。高等院校接收的自费来华留学生收费标准由学校根据当地经济社会发展水平、培训成本等因素合理确定，避免恶性竞争。根据中国政府与派遣国的协议，来华教育的学生收费政策按有关规定执行。

教育收费 （事业性收费）

在中国，各种教育收费是：

(1)小学、初中义务教育阶段免收学费，根据实际情况适当收取杂费；非义务高中收取杂费和学费。

(2)职业技术教育一般为中等教育，属于非义务教育阶段。收费标准由当地物价部门制定。一般收学费和杂费。标准一般略高于普通高中，但低于同类型高校学费和杂费的平均标准。农林牧工技术教育费往往适当减免。

(3)长期以来，我国普通高校学生免交学费和杂费。这种制度与中国目前的经济实力、社会发展和改革要求不相适应。高等教育不属于义务教育。适当的收费是合理的。

成人教育属于高等教育，其收费标准由国家教委提出，国家物价局批准。

中国教育分为四种类型，即基础教育(分为小学、初中和高中三个阶段)、职业技术教育、高等教育和成人教育。根据国家相关政策，对四种不同类型的教育规定了不同的收费原则和标准。一般来说，高等教育收费管理的权力属于中央政府。收费项目是否设立、标准高低由国家教委提出，国家物价局审批，重大项目报国务院批准。

中等教育(含中等教育)下的收费管理权限在省政府及其主管部门，地方政府可以因地制宜实行分级管理。教育部门是事业单位，经费主要来源于各级财政拨款，学费和杂费收入仅作为补充。

以上是我国的办学收费标准。民办教育收费标准一般根据成本、供求关系等相关因素确定。