倘的四字成语

倘的四字成语

生活健康绵江seo培训2022-01-11 5:32:39131A+A-

16.宇宙的另一边

一、给我会写的字组词。

淌(流淌)(淌血)秘(秘诀)(秘方)

密(茂密)(密切)栋(栋梁)(一栋)

梯(楼梯)(阶梯)铃(银铃)(铃铛)

乘(乘法)(乘凉)绪(头绪)(情绪)

篇(篇幅)(篇目)越(越冬)(越过)

二、多音字组词。

处:chù(好处)chǔ(处理)

散:sàn(分散)sǎn(散文)

倒:dào(倒影)dǎo(摔倒)

数:shù(分数)shǔ(数数)

冲:chōng(冲出来)chòng(冲劲)

三、近义词。

秘密—(奥秘)浩瀚—(广阔)思绪—(思路)

忽然—(突然)尴尬—(难堪)开放—(绽放)

决定—(决断)拜访—(拜见)思绪—(思路)

秘密—(机密)瞬间—(顷刻)

白茫茫—(白花花)一瞬间—(转眼间)

四、反义词。

浩瀚(渺小)白茫茫(黑乎乎)

无数(少数)升起(降落)秘密(公开)瞬间(许久)

有趣(乏味)尴尬(自然)拜访(辞别)忽然(逐渐)

五、根据意思补全词语。

浩瀚:①形容水势盛大。②形容广大或繁多

秘密:有所隐蔽,不让人知道的。

思绪:思想的头绪,思路。

穿梭:像织布的梭子来回活动,形容来往频繁。

尴尬:①处境困难,不好处理。②(神色、态度)不自然。

拜访:敬辞,访问。

气喘吁吁:形容大声喘气的样子。

汩汩:形容水流动的声音。

流淌:液体流动。

宇宙:包括地球及其他一切天体的无限空间。

楼梯:架设在楼房的两层之间供人上下的设备,形状像台阶。

白茫茫:形容一望无边的白(用于云、雾、雪、大水等)。

一瞬间:形容极短的时间。

穿越:通过,穿过。

六、中心思想

《宇宙的另一边》讲述了一个可爱、聪明的小男孩儿,对宇宙的神秘产生了浓厚的兴趣,他通过丰富的想象,给我们展现了一个神奇的想象世界。表现儿童丰富的想象力及天真的童趣,同时也表达了儿童们对神奇而美好事物的无限热爱与向往之情。

17.我变成了一棵树

一、给我会写的字组词。

状(形状)(状物)狐(狐狸)(狐疑)狸(狸子)(狸猫)丁(丁当)(人丁)零(零落)(零头)巧(巧妙)(巧合)

克(千克)(克服)肠(香肠)(大肠)继(继续)(继任)

续(连续)(陆续)抬(抬头)(抬水)麻(麻黄)(麻油、)

烦(烦琐)(烦心)

二、多音字组词。

担dān(担心)dàn(担子)了le(好了)liǎo(了解)

三、近义词。

希望—(期望)担心—(担忧)容易—(简单)

失望—(失落)奇怪—(稀奇)了解—(理解)

秘密—(机密)

四、反义词。

希望—(失望)担心—(放心)容易—(困难)

失望—(如愿)了解—(生疏)秘密—(公开)

五、根据意思补全词语。

希望:心里想着达到某种目的或出现某种情况。

失望:因为希望未实现而不愉快。

奇怪:感到出乎意料,难以理解。

一丝:形容极小或很少;一点儿。

继续:(活动)连下去;延长下去;不间断。

麻烦:繁琐难办的事。

六、仿写词语:

“很~~很~~”式的词语:很大很大很远很远很小很小很圆很圆

描写声音的“AABB”式的四字词语:断断续续叽叽喳喳乒乒乓乓唠唠叨叨

六、中心思想

这篇课文通过叙述“我”变成一棵树后经历的有趣的事情,告诉人们世界上最了解孩子的人“到底还是妈妈”。在母亲眼里,每一个孩子都是不会被错认的天使。

18.童年的墨水画

一、给我会写的字组词。

墨(墨水)(油墨)染(染色)(染发)竿(竹竿)(钓竿)

腾(扑腾)(欢腾)碎(破碎)(粉碎)拨(拨打)(拨水)

浪(浪花)(海浪)葫(葫芦)(水葫芦)爽(清爽)(凉爽)

蘑(口蘑)(白蘑)菇(蘑菇)(香菇)

二、多音字组词。

扇shàn(扇子)shān(扇风)

三、近义词。

梳妆—(打扮)平静—(安静)扇动—(摇动)

戏耍—(玩耍)抖落—(抖动)

四、反义词。

平静—(热闹)开放—(凋零)欢叫—(哀号)清清爽爽—(混混浊浊)

五、根据意思补全词语。

水墨画:中国画的一种。

扑腾:原指游泳时用脚打水。本课指重物落地的声音。

戏耍:捉弄耍笑。

拨动:手脚或棍棒等横着用力,使东西移动。

抖落:震动使(雨滴、水滴等)落下。

水葫芦:文中用来比喻水性极好的孩子。

梳妆:梳洗打扮。

虎牙:突出的尖牙,文中指孩子嘴里长出的比较突出的牙齿。

斗笠:用竹篾夹油纸或竹叶等制成的宽边帽子,用以遮阳光和雨

清清爽爽:整洁干净。

六、按要求写句子。

描写童年生活的成语:

无拘无束、天真无邪、生气勃勃

生龙活虎、欢声笑语、自由自在

天真浪漫、无忧无虑、童言无忌

表示“笑”的四字词语

眉开眼笑哄堂大笑喜笑颜开

七、中心思想。

《溪边》描述了一个孩子悠闲地在溪边垂钓以及钓到鱼后欢乐的场景。

《江上》描述了一群孩子在江水中游泳嬉闹的快乐场面。

《林中》描述了雨后林中的清新空气以及一群孩子采蘑菇时的欢喜情景。

《童年的水墨画》摄取了一组儿童生活的镜头:溪边钓鱼、江上戏水,林中采蘑菇等情景,表现了孩子们童年生活的快乐。

19.剃头大师

一、给我会写的字组词。

表(表兄)(表弟)胆(胆小)(胆量)鬼(鬼怪)(鬼子)

理(理发)(理由)夺(抢夺)(夺走)骂(责骂)(打骂)

仇(报仇)(仇人)差(差别)(相差)付(付钱)(支付)

倍(双倍)(成倍)虽(虽然)(虽说)件(文件)(软件)

二、多音字组词。

处chǔ(处理)chù(到处)

折zhé(折磨)zhē(折腾)shé(折本)

仇chóu(仇人)qiú(姓仇)

三、近义词。

抗议—(抗争)锃亮—(闪亮)

摆布—(操纵)折磨—(煎熬)

央求—(恳求)处置—(处理)

天分—(天资)清除—(消除)

规规矩矩—(老老实实)

四、反义词。

胆小—(勇敢)抗议—(遵守)

痛苦—(快乐)折磨—(享受)

倒霉—(幸运)被迫—(自愿)

坑坑洼洼—(平平坦坦)

五、根据意思补全词语。

冤家:一般指仇人,或者死对头的意思。这里指老剃头师傅是小沙的“对头”。

监督:察看并加以管理。

发誓:庄严地说出表示决心的话。

时髦:新颖符合时势潮流。

耿耿于怀:有心事的样子。不能忘怀,牵萦于心。

六、填写量词。

一(把)木尺一(位)剃头大师一(绺)头发

一(把)剃刀一(张)熊皮一(个)电灯泡

六、中心思想。

本文讲述了小沙怕去理发店剃头而央求“我”为他剪头发,结果剪成“梯田样”,最后被迫剃成光头的事,表达了作者对童年快乐的怀念,对生活的热爱之情。

20.肥皂泡

一、给我会写的字组词。

皂(肥皂)(药皂)廊(走廊)(发廊)剩(剩下)(过剩)

碗(饭碗)(木碗)悠(悠荡)(悠扬)若(倘若)(若是)

透(透明)(透亮)娇(娇气)(娇艳)扯(扯下)(扯破)

仰(仰头)(敬仰)串(串联)(串通)婴(婴儿)(婴孩)

希(希望)(希求)

二、多音字组词。

薄báo(薄片)bó(薄利)bò(薄荷)

和hé(和好)huó(和面)huò(和弄)

散sàn(散开)sǎn(散文)提tí(提水)dī(提防)

三、近义词。

潮湿—(湿润)破裂—(分裂)飞越—(越过)

骄傲—(自豪)希望—(希冀)轻悠悠—(轻飘飘)

四、反义词。

潮湿—(干燥)破裂—(完整)透明—(浑浊)

自由—(约束)希望—(绝望)

五、根据意思补全词语。

破裂:完整的东西出现裂缝、开裂。

玲珑娇软:本课指那些小肥皂泡小巧精致而柔软、娇嫩、美丽。

融化:固体受热变软或化为流体。

颤巍巍:(老年人身体)抖动摇晃的样子。

飘游:轻缓的飘动。

光影零乱:指光影闪烁,非常好看。

轻清脆丽:形容肥皂泡极轻而又纯净、美丽。

粘稠:液体粘性和浓度大,不易流动。

六、按要求写句子。

1.描写童年的四字词语。

无拘无束、天真无邪、生气勃勃、生龙活虎

欢声笑语、自由自在、天真烂漫、无忧无虑

2.带飞的四字词语。

龙飞凤舞、大雪纷飞、眉飞色舞、魂飞魄散

雪花飞舞、神采飞扬、灰飞烟灭、不翼而飞

3.带飘的四字词语。

飘飘摇摇、飘飘欲仙、虚无飘渺、飘洋过海

风雨飘摇、雪花飘飘、桂子飘香、金桂飘香

七、中心思想。

《肥皂泡》讲了作者回忆小时候玩吹肥皂泡游戏的故事,表现了孩子们的童真、童趣,也表达了作者对童年时代的快乐生活的留恋之情。

21.我不能失信

一、多音字组词。

教jiào(教师)jiāo(教书)

奇qí(奇怪)jī(奇数)

兴xīng(兴奋)xìng(高兴)

二、近义词。

解释—(说明)漂亮—(美丽)特别—(特殊)高兴—(喜悦)

准备—(打算)奇倘的四字成语怪—(惊奇)忘记—(遗忘)忽然—(突然)

道歉—(致歉)后悔—(懊悔)

三、反义词。

失信—(守信)漂亮—(丑陋)忘记—(牢记)留下—(离开)

明白—(糊涂)特别—(普通)耐心—(急躁)

四、根据意思补全词语。

失信:答应别人的事没做,失去信用。

扑空:没有在目的地找到要找的对象。

解释:说明含义、原因、理由等。

忽然:表示来得迅速而又出乎意料;突然。

道歉:为不适当或有危害的言行承认不是;承认使人委屈或对人无礼,同时表示遗憾。

歉意:抱歉的意思。

后悔:为了过去的作为或为了没有做到的事而感到懊悔。

信用:能够履行跟人约定的事情而取得的信任。

五、按要求写词语。

关于诚信的成语

金口玉言、一言九鼎、驷马难追、言而有信

一言为定、言信行果、诚至金开

六、中心思想。

本文讲述的是宋庆龄小时候为了教朋友小珍叠花篮,履行自己的诺言的故事。赞美了宋庆龄诚实守信的可贵品质。

22、奇妙的世界

一、给我会写的字注音并组词

呈chéng(呈现、呈祥)

幻huàn(幻想、变幻)

诱yòu(诱人、引诱)

润rùn(圆润、湿润)

芒máng(光芒、锋芒)

冰:bīng(冰冷冰凉)

剑jiàn(宝剑、刀剑)

普pǔ(普及、普通)

通tōng(通过、通知)

模mó(模式、模本)

型xíng(模型、典型)

二、多音字组词

降jiàng(降落)xiáng(投降)

模mó(模范)mú(模样)

漂piāo(漂流)piǎo(漂洗)piào(漂亮)

三、近义词

奇妙—奇特变幻—变化映射—照射降临—来临

领略—领会颤动—颤抖光芒—光辉闪耀—闪烁

四、反义词

奇妙—普通降落—上升结束—开始张开—合拢

融化—冻结仔细—马虎无穷—有限

五、词语解释

诱人:吸引人的。

光辉:闪烁的耀眼的光。

光芒:向四面放射的强烈光线。

领略:了解事物的情倘的四字成语况,进而认识它的意义,或者辨别它的滋味。

颤动:短促而频繁地振动。

闪耀:闪烁

蔚蓝:像晴朗的天空的颜色。

雕饰:雕刻并装饰。

余晖:傍晚的阳光。

降临:来到。

闪烁:(光亮)动摇不定,忽明忽暗。

六、段落大意

第一部分(1):写奇妙的世界里一切都是有生命的。

第二部分(2-8):从清晨日出、云彩变化、落日余晖、群星闪烁四个方面写天空的奇妙。

第三部分(9-16):从植物的生长,水果的颜色,夏日的树叶,秋天的光辉、鸟儿、风以及冬天的冰雪等方面写大地的奇妙。

第四部分(17-18):概括说明只要仔细地观察、寻找,世界上存在的奇妙的事物就是无穷的。

七、课文主题

本文通过具体描写天空和大地绚丽的色彩,多变的形态,写出了世界的奇妙,表达了作者对大自然、对美妙世界的热爱。

23、海底世界

一、给我会写的字注音并组词

宁níng(宁静、安宁)

官guān(器官、五官)

汪wāng(汪洋、姓汪)

险xiǎn(探险、危险)

参shēn(人参、海参)

攻gōng(攻势、攻击)

推tuī(推车、推广)

迅xùn(迅速、迅捷)

速sù(快速、速度)

退tuì(后退、退步)

煤méi(煤炭、煤油)

铁tiě(钢铁、铁路)

二、多音字

宁níng(宁静)nìng(宁可)

参cān(参加)cēn(参差)shēn(人参)

三、近义词

依然—仍然宁静—安静闪烁—闪耀危险—凶险

攻击—攻打突然—忽然迅速—快速差异—差别

清楚—清晰稀有—稀少奇异—奇妙

四、反义词

宁静—热闹黑暗—明亮危险—安全迅速—缓慢

后退—前进清楚—模糊丰富—贫乏稀有—常见

波涛澎湃—风平浪静

五、理解词语

宁静:(环境、心情)安静。

波涛澎湃:波涛奔腾冲击,形容声势浩大。

打鼾:熟睡时发出粗重呼吸声。

窃窃私语:指背地里小声说话。

蕴藏:蓄积而未显露或未发掘。

储量:(自然资源)储藏量。

六、段落大意

第一部分(1):提出问题—大海深处是怎样的。

第二部分(2-6):具体讲述海底世界奇异的景色、丰富的物产。

第三部分(7):总结全文,指出“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界!”

七、课文主题

这是一篇科普性说明文,作者通过生动形象的语言,从海底的明暗度、声音、动物的活动方法、植物和矿藏这几方面介绍了海底的有关知识,描绘了一个“景色奇异,物产丰富”的海底世界。从而激发了我们热爱自然、探索海底世界的兴趣,抒发了对大自然的热爱和赞美之情。

24、火烧云

一、给我会写的字注音并组词

必bì(必须、必要)

胡hú(胡须、胡子)

灿càn(灿烂、灿然)

骑qí(骑马、骑车着)

秒miǎo(分秒、秒针)

凶xiōng(凶手、凶猛)

猛měng(勇猛、猛烈)

庙miào(庙宇、寺庙)

威wēi(威风、威严)

武wǔ(武装、武术)

镇zhèn(镇定、镇静)

二、多音字

转zhuǎn(转眼)zhuàn(转动)

模mú(模样)mó(模型)

三、近义词

凶猛—凶狠威武—威风镇静—镇定

笑盈盈—笑眯眯恍恍惚惚—迷迷糊糊

四、反义词

模糊—清晰凶猛—温驯威武—软弱

镇静—慌乱恍恍惚惚—清清楚楚

五、理解词语

笑盈盈:形容满面笑容的样子。

镇静:情绪稳定或平静。

霞光:阳光穿透云层射出的彩色光芒。

恍恍惚惚:形容神态不清,精神不集中。本课是指看得不真切、不清楚。

一模一样:指一个模样,完全相同。

威武:本文指力量强大的样子。

红彤彤:形容很红。

火烧云:日出或日落时出现的红霞。

紫檀色:像紫檀木一样的颜色。

凶猛:气势、力量)凶恶强大。

六、段落大意

第一部分(1-2)描写火烧云上来时的情景。

第二部分(3—6)描写火烧云的变化快,从颜色变化快和形状的变化快来写。

第三部分(7)描写火烧云下去时的情景。

七、课文主题

本文以形象生动的语言,描绘了火烧云的奇妙景象,为我们展示了一幅绚丽多姿的图景,表达了作者对大自然的喜爱与赞美之情。

25、急性子顾客和慢性子裁缝

一、给我会写的字注音并组词

性:xìng(个性、性格)

卷:juǎn(一卷、卷尺)

货:huò(山货、交货)

取:qǔ(听取、采取)

夹:jiā(夹菜、夹)

夸:kuā(夸大、夸奖)

务:wù(服务、务必)

衬:chèn(衬托、反衬)

衫:shān(衬衫、汗衫)

负:fù(负责、负重)

责:zé(责任、责怪)

艺:yì(艺术、手艺)

二、给我会写的字注音并组词

缝:féng(裁缝、缝补)

箱:xiāng(箱子、纸箱)

歪:wāi(歪斜、歪曲)

承:chéng(承认、承担)

三、多音字

卷:juàn(试卷)juǎn(卷起)

缝:fèng(缝隙)féng(缝缝补补)

夹:jiā(夹子)jiá(夹袄)

藏:cánɡ(收藏)zànɡ(宝藏)

四、近义词

耐心—耐性适合—合适纳闷—疑惑肯定—一定

美观—漂亮夸奖—夸赞承认—认可实在—确实

泄气—灰心惊讶—吃惊恼怒—生气

四、反义词

耐心—急躁美观—丑陋夸奖—批评

羡慕—妒忌承认—否认满意—失望

五、理解词语

性子:性情,脾气。

纳闷:感到疑惑不解。

羡慕:看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。

负责:(工作)尽到应尽的责任;认真踏实。

泄气:比喻提不起精神,没有了信心的意思。

惊讶:感到很奇怪;惊异。

服务:为集体(或别人)的利益或为某种事业而工作。

不料:没想到、没有预先料到的意思。

六、段落大意

第一部分(1):点明故事发生的时间、地点及人物。

第二部分(2-29):写顾客三次提出修改自己的棉袄及裁缝的表现。

七、课文主题

本文讲述了一位急性子顾客找到慢性子裁缝要做一件棉袄,可他性子太急,想早点穿上新衣服,于是让裁缝把棉袄改成夹袄、短袖衬衫、春装,可慢性子裁缝根本没开始做,他很生气的故事。这个故事告诉我们:做事不要过分性急,也不能拖拖拉拉。

26、方帽子店

一、给我会写的字注音并组词

橱:chú(橱窗、书橱)

改:gǎi(改写、改变)

蕉:jiāo(香蕉、芭蕉)

扣:kòu(扣住、紧扣)

筒:tǒng(圆筒、笔筒)

倘的四字成语

董:dǒng(古董、董事)

二、多音字

嚷:rānɡ(嚷嚷)rǎnɡ(叫嚷)

溜:liū(溜冰)liù(溜嗓子)

三、近义词

舒服—舒适奇怪—惊奇密密麻麻—密密层层

大吃一惊—大惊失色各式各样—各种各样

四、反义词

舒服—难受人山人海—荒无人烟密密麻麻—稀稀疏疏

五、理解词语

总是:老是,一直,一向。

设法:尽量想办法。

古董:跟不上新时代旧的东西。

一溜烟:形容速度快,类似一眨眼。

人山人海:人群如山似海。形容人聚集得非常多。

密密麻麻表示非常的密集,像鱼鳞那样排列着。形容又多又密。

舒服:指身体或精神上感到轻松愉快。

六、课文分段

第一部分(1-4):帽子店只做方帽子,人们戴着方帽子并不舒服。

第二部分(5-16):孩子们不喜欢方帽子并且做出了许多式样的帽子。

第三部分(17-21):新开了一家帽子店,人们慢慢地喜欢戴舒服的各式各样的帽子,而方帽子慢慢地成为古董。

七、课文主题

这篇课文记叙了一群孩子对既不实用又不舒服的方帽子大胆创新,使各式各样帽子走进人物的生活并被人们接受的过程,启发我们要善于创新勇于创新。

27、漏

一、给我会写的字注音并组词

漏lòu(漏雨、漏斗)

喂wèi(喂养、喂奶料)

胖pàng(肥胖、胖子)

驴lǘ(驴子、毛驴)

贼zéi(盗贼、毛贼)

狼láng(狼狈、野狼)

莫mò(莫非、莫如)

厉lì(厉害、严厉)

抱bào(抱住、抱怨)

架jià(打架、书架)

粘nián(粘贴、粘住)

胶jiāo(胶水、胶卷)

偏piān(偏见、偏离)

二、多音字

莫mò(莫非)mù(莫夜)

粘nián(粘性)zhān(粘住)

旋xuán(旋转)xuàn(旋风)

圈quān(圆圈)juàn(猪圈)juān(圈鸡)

三、近义词

莫非—难道发抖—颤抖害怕—惧怕

清醒—明白甘心—情愿一齐—一起

赶紧—马上昏头转向—晕头晕脑

四、反义词

白—黑胖—瘦歪—正厉害—平凡

松手—抓紧惊恐—镇定清醒—迷糊赶紧—缓慢

五、理解词语

手痒:遇到自己感兴趣的事情极想动手去做。

走南闯北:形容四处闯荡,到过许多地方。

翻山越岭:翻越不少山头。形容野外工作或旅途的辛苦。

莫非:表示揣测或反问。

昏头转向:形容头脑混乱,迷失方向。

甘心:称心满意。

倒栽葱:摔倒时头向着地的动作。

安安稳稳:形容十分安定稳当。

六、课文分段

第一部分(1-2):一个老爷爷和一个老婆婆喂着一头小胖驴,老虎想吃它,贼想偷它。

第二部分(3-18):描写了贼和老虎两次都把对方当做“漏”而吓跑、吓昏的场景。

第三部分(19-20):老爷爷和老婆婆再次说“漏”,原来“漏”是指“漏雨”。

七、课文主题

课文主要讲老虎和贼都想得到老爷爷和老婆婆养的驴,在偷驴时无意中听到老婆婆谈“漏”,老虎和贼因害怕把对方当成”漏”吓昏了。这个故事告诉我们想不劳而获,为了自己的利益害人的人最终是没有好下场的。

28、枣核

一、、给我会认的字注音并组词

核:hé(枣核、杏核)

妻:qī(夫妻、妻子)

爹:diē(爹娘、姑爹)

犁:lí(犁地、犁田)

困:kùn(困难、困乏)

牲:shēng(牺牲、牲口)

府:fǔ(政府、官府)

罢:bà(罢手、罢免)

涨:zhàng(涨红、头昏脑涨)

二、多音字

折:zhē(折腾)zhé(折断)shé(折本)

涨:zhǎng(上涨)zhàng(涨红)

三、近义词

果然—果真欢喜—欣喜勤快—勤劳相信—信任

争辩—争论吆喝—呼喊闹腾—吵闹岂能—怎能

大摇大摆—大模大样

四、反义词

欢喜—悲伤勤快—懒惰惊慌—镇定闹腾—安静

善罢甘休—无理取闹大摇大摆—缩手缩脚

五、理解词语

屋脊:屋顶中间高起的部分。

衙役:指在衙门中当差的人。

岂能:怎能、哪能。

善罢甘休:轻易地了结纠纷;心甘情愿地停止再闯。

僵绳:牵牲口的绳子。

惊堂木:封建衙门里审判案件时,主审官吏用来拍击案桌以示声威的木块。

闹腾:吵闹;扰乱。

作怪:比喻坏人或坏思想捣乱,起破坏作用。

大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。

六、课文分段

第一部分(1-3):写夫妻俩生了一个枣核那么大的孩子,但他很勤劳而且有本领。

第二部分(4-7):写“枣核”发挥聪明才智,成功将村民的牛和驴从衙门牵了回来。

第二部分(8-13):写衙门捉了“枣核”,经过一番智斗,“枣核”

最后大摇大摆地走了。

七、课文主题

这篇课文记叙了一对夫妻生了一个枣核大的孩子起名“枣核”,枣核本领高强,智斗恶霸,帮乡亲们从县衙赶回牲口的故事。赞扬了枣核勤劳勇敢、聪明正直的品质。

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