导师不得违规拖延研究生毕业,

导师不得违规拖延研究生毕业导师不得违反规定延迟读研，近几年研究生和博士生出现越来越多的延期。由于压力过大，许多人自杀了。最近教育局出台了研究生导师行为规范，其中一条明确规定导师不得违规拖延研究生毕业或侮辱研究生人格。那么，怎么回事对于导师不违反规定延迟研究生毕业的具体规定呢？研究生毕业难吗？你可以用Best边肖了解更多~

导师不得违规随意拖延研究生毕业

教育部近日发布《研究生导师指导行为准则》: 合理调整研究生人数，保证有足够的时间和精力提供指导；2 .不违反规定拖延研究生毕业时间；3 .不得以研究生名义虚报、冒名顶替、挪用或侵占科研经费；不侮辱研究生人格，与研究生没有正当关系。

全文如下：

研究生导师行为守则：

导师是研究生培养的第一责任人，肩负着培养高层次创新人才的崇高使命。长期以来，广大导师贯彻党的教育方针，修身养性，刻苦学习，致力于育人，为研究生教育的发展和创新型国家的建设做出了突出贡献。为进一步加强研究生导师队伍建设，规范指导行为，努力培养新时期理想信念、道德情操、扎实知识、仁爱精神的优秀导师，在《教育部关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》(焦焱〔2018〕1号)和《新时代高校教师职业行为十项准则》的基础上，特制定本指引。

第一，坚持正确思维的引导。坚持以习近平建设有中国特色社会主义新时代为指导，塑造社会主义核心价值观，加强研究生思想政治教育，引导研究生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强使命感和责任感，做好学术和生活导师。不得有违反党的理论、路线、方针、政策，违反国家法律法规，损害党和国家形象，背离社会主义核心价值观的言行。

二、科学公平参与招生。参与招生宣传、命题阅卷、复试录取等工作。严格遵守相关规定，公平公正，科学选拔人才。认真完成研究生考试命题、复试、录取等环节的工作，确保录取研究生的政治素养和专业水平。不得组织或参与任何可能损害考试招生公平公正的活动。

第三，尽力给予引导。根据社会需求、培养条件和指导能力，合理调整自考研究生数量，保证有足够的时间和精力提供指导，及时督促和指导研究生完成课程学习、科学研究、专业实践、论文撰写等任务；采取多种培养方式，激发研究生的创新活力。我们不应该忽视对研究生学术进步和学术问题的监督和指导。

第四，正确履行指导职责。遵循研究生教育规律和人才成长规律，因材施教；合理引导研究生的学习、科研和实践活动；重点节点综合考试，如开题、期中考试等。并对研究生分流和退出提出建议。研究生不得被要求从事与其学业、科研、社会服务无关的事务，不得违反规定拖延研究生毕业时间。

五、严格遵守学术规范。坚持科学精神，坚持严谨研究，率先维护学术尊严和科研诚信；以身作则，加强研究生学术规范培训，尊重他人的劳动成果，杜绝学术不端行为，对科研成果承担相应责任

七、严格资金使用管理。鼓励研究生积极参与科学研究、社会实践和学术交流，并按规定为研究生提供相应的资助，保障研究生的合法权益。不得以研究生名义虚报、冒名顶替、挪用或侵占科研经费或其他费用。

八、构建和谐的师生关系。要落实以德育人的根本任务，加强人文关怀，关注研究生学习、就业压力和心理健康，建立良好的师生互动机制。不侮辱研究生人格，与研究生没有正当关系。

研究生毕业难度大吗

研究生想要顺利毕业必须满足的一些条件。从这些条件可以看出研究生顺利毕业的难度：

一方面，在研究生学习期间作为第一作者发表的学术论文。一般高校要求研究生毕业时发表一至三篇学术论文，但对发表的期刊等级要求不同。有的高校要求必须在核心期刊上发表，有的高校要求必须在专业领域的知名期刊上发表，有的学校只需要公布数量，但在哪里发表并不重要。

所以想发表论文，只是基础和前提。然而，要写出和发表一篇好的学术论文是极其困难的。从写作开始，需要查阅各种文献，也需要阅读选题专著。写完后需要不断修改完善；从出书开始，这是最难受的。如果想在更好的期刊上发表，可能会不断被拒绝，或者编辑一直要求你继续修改，所以过程很折磨人。

另一方面，硕士学位论文是根本。三年的研究生学习几乎就是为了写一篇好的硕士学位论文，这是所有工作的顶点。但硕士学位论文字数一般在3万字以上，查重率在20%-30%之间。同时，要求论文要有思路和创新，甚至理论和实践都要有创新。

当你的硕士论文顺利通过预答辩，送到外审，那么这就是你最担心的时候。如果最终得分在60-70之间，那么你需要第二次发给外审；如果期末成绩在60分以下，只能延期毕业。

满足毕业要求看似简单，实则更难：

看到这些毕业条件，似乎很多研究生觉得很简单，就写几篇论文，并不是很难。但是当你真正开始写硕士论文的时候，你会发现自己很难顺利地进行下去。

写硕士论文不知道每天要掉多少根头发，就为了顺利通过学院的初试答辩和最扰人的外审。

一般来说，研究生毕业可能没有想象的那么简单，但一定很难，一定要认真对待。不要因为没有研究生不能毕业的观点而误伤自己。

研究生喜从天降

教育部公布《研究生导师指导行为准则》，明确规定研究生不得被要求从事与学业、科研、社会服务无关的事务，不得违反规定任意拖延研究生毕业时间。在我们看来。好的研究生是老师，引导学生前进，给他们很多好处。但是有的导师只关心自己和自己的企业，把研究生当成自由劳动，帮导师一天天奔波，安排学生与教学无关的事情，最后借口一些事情，还拖着不给学生毕业。甚至有些导师自己不发论文，是学生写的。他去挂一个名字。这种导师真的值得当导师吗？

研究生生也需要关注

这次发布的指引也明确规定，研究生不能侮辱自己的人格，同时也不能和研究生有正当的关系。可以说考研的学生没有一个是傻的，只是很多人不知道自己是否适合做研究，是否适合考研，然后很长一段时间什么都没学到。没有进步，他们就会有负面情绪。在导师眼里，这些都是小事，忍不住骂几句。我想告诉父母，他们学历不高，认为学习可以让他们努力。这样研究生就只能自己忍了。

因此，我认为有必要加强研究生的心理建设和心理咨询。比如大连理工大学的一个研究生在实验室上吊自杀，为我们敲响了警钟。虽然我们的教育水平不比西方弱，但是很多学校连最基本的心理咨询都做不到。每个研究生不仅是国家的希望，也是父母的全部。

网友却提出质疑

虽然有很多网友支持这样的措施，但是如何实施却成了问题。基本上没有人可以过问或者照顾导师的事情。很多情况下，如果导师的学生向学校举报自己的行为，最终的举报数据可以传回到导师手里。所以网友质疑也不是没有道理。如果没有切实可行的监督机制，还是会有老师毕业不了的。